V rámci grantového programu O2 Chytrá škola se na ZŠ Mariánské náměstí v Uherském Brodě zaměřili na problematiku body shamingu. Ke Dni duševního zdraví vytvořili žáci 1. a 2. stupně výstavu složenou z vlastních výtvarných a literárních prací na toto téma. Součástí projektu byla také krátká reportáž natočená školní televizí.

„Žáci na téma reagovali velmi pozitivně a aktivně se zapojovali do workshopů vedených lektory z organizace Moje tělo je moje, stejně jako do peer programů určených pro mladší spolužáky. Jejich zájem se výrazně projevil ve výtvarných a literárních výstupech, z nichž vznikla školní výstava. O tématu hovořili otevřeně, což se odrazilo i v reportáži školní TV, kterou zaslali do Zpráviček na TV Déčko, se kterou naše školní televize dlouhodobě spolupracuje,“ uvedli organizátoři projektu.
 

VIDEO – REPORTÁŽ BODY SHAMING
 

VÝSTAVA BODY SHAMING

https://www.zsmarianske.cz/tema-bodyshaming/

https://www.rajce.idnes.cz/zsmarianske/album/tema-bodyshaming

Žáci a učitelé ze Základní školy Dr. Miroslava Tyrše v Děčíně natočili několik krátkých vzdělávacích videí zaměřených na bezpečnost na internetu a při používání informačních technologií. Před samotnou tvorbou prošli žáci školením v oblasti animace a střihu videí. Pod vedením pedagogů pak využili získané znalosti k přípravě výukových materiálů, přičemž čerpali informace z webového portálu O2 Chytrá škola.

Podklady najdete tady

Základní škola Žulová, okres Jeseník, vytvořila únikovou hru na téma kyberšikany. Na jejím vzniku se podíleli žáci v rámci hodin výchovy ke zdraví. Pokud se chcete dozvědět více o kyberšikaně zábavnou a interaktivní formou, klikněte na Únikovku a zapojte se!
 

V záznamu ukázky modelové hodiny ze Základní školy Údlice v okrese Chomutov vám představíme vzdělávací portál O2 Chytré školy. Těšit se můžete na konkrétní témata a zkušenosti ze školy, která už grant získala a portál úspěšně používá. Načerpejte tipy na zapojení studentů i využití různých materiálů a aktivit. 
 

Základní škola, Ostrava-Poruba zpracovala speciální číslo časopisu pro první a druhý stupeň.
 

Časopis najdete tady

Datavengers - staň se datovým hrdinou je online vzdělávací aktivita rozvíjející datovou gramotnost a práci s daty. Základní škola Labyrinth, laboratorní škola zařadila tato témata do revidovaných RVP Informatiky. Hra je vhodná pro žáky 6. - 7. tříd ZŠ.

Žáci se prostřednictvím 6 příběhů, tzv. výzev seznámí se základními statistickými pojmy a procvičí práci s daty. Každý příběh doplňuje kvíz ověřující práci žáků a za úspěšné splnění výzvy získají indicie. Ty použijí k získání titulu Datavenger včetně diplomu a 3D odznaku.
 

Datavenger

Základní škola Dr. E. Beneše z Praha 9 – Čakovice vytvořila s žáky online geolokační hru v aplikaci ActionBound. Konzultace nad přípravou a plánováním hry probíhala ve spolupráci s lektorem externí organizace Slow Tech Institute. Žáci v rámci příprav vymýšleli pro hru texty a obrázky. 

Souběžně také probíhaly další workshopy o geolokačních a únikových hrách. Zástupkyně ředitele s lektorem ze Slow Tech Institute publikovali celkem 16 článků na témata digitální gramotnosti na webech www.dejtemipevnybod.cz a  www.digitalnizdravideti.cz.

Žáci na ZŠ T. G. Masaryka v Praze 12 se v rámci projektu učili pracovat s multimediálními programy (Photoshop a Windows Movie Maker) a natočili videa týkající se online bezpečnosti. Škola připravila filmový festival s promítáním videí, fotek a plakátů vytvořených žáky. Představujeme video na téma sexuálních predátorů od žákyň této školy.

Základní škola Ilji Hurníka Opava realizovala spoustu workshopů a besed. Byla to například online beseda pro rodiče na téma „Děti a počítačové hry“ s externím partnerem Replug me. S Fakescape, z. s. natočili videoreportáž o únikové hře zaměřené na mediální gramotnost (primárně rozpoznávání fakenews a důvěryhodných mediálních zdrojů.).

Žáci z ZŠ T. G. Masaryka Milovice natočili krátký animovaný film na téma kyberšikany. Příběh zpracovali i jako komiks.
 

Přečtěte si komiks

Zážitkový kurz mediální výchovy pro žáky a studenty ve věku 13+, který v rámci projektu O2 Chytrá škola vytvořili žáci společně s kolektivem pedagogů v čele s Mgr. Ondřejem Krahulcem. ze Základní školy Brno, Husova 17.

Cílem kurzu je pomoc žákům lépe se orientovat ve světe mediálních sdělení (text, obraz, video) a ukázat jim, jak můžou být zneužita ve prospěch šíření dezinformací a nálad, které mají rozkladný vliv na společnost. Kurz by je měl vybavit znalostmi a dovednostmi, které jim pomohou takový obsah poznat a případně ověřit, vnímat a zamýšlet se nad tím s jakým záměrem byl vytvořen a jak se šíří a působí na společnost.
 

Součástí metodiky je:

Metodika kurzu Trollí farma pro učitele
Materiály k úkolům
Příběhová videa
Příběhové materiály k tisku
Ukázky práce žáků

Veškeré materiály jsou veřejně k dispozici tady.

Výuková online úniková hra, kterou v rámci projektu O2 Chytrá škola vytvořili žáci a učitelé z 16. Základní školy Plzeň. Přínáší téma autorského práva, licence, duševního vlastnictví a digitální tvorby s využitím vzdělávacích materiálů z portálu O2 Chytrá škola. Cílem je pomocí hry posílit digitální gramotnost a tvůrčí schopnosti žáků a zároveň edukovat všechny, kteří si hru vyzkouší včetně dospělých.

Hráč se nejdřív dostane do formuláře, kde je potřeba zadat pár základních údajů. Následně se vygenerují přístupové kódy, které hráče pustí do hry.
 

Odkaz na formulář

Pro učitele je k dispozici přehled úkolů, základní metodika a návod k orientaci: https://robotika16zs.my.canva.site/nigtfall-zkaza-zla

Zdroj: Metodika - Nigtfall | Úniková hra (canva.site)

Žáci Základní školy a mateřské školy Brno, Jihomoravské náměstí 2 využili v rámci grantu O2 Chytrá škola tři moderní výukové nástroje – VR brýle, LEGO Spike Prime a robota Photona. Tyto technologie zpestřily výuku a pomohly žákům lépe pochopit digitální svět.